Os encantamentos do teatro de fantoche

Coisa mais linda ver as crianças criando com seus personagens inventados no improviso. Um papagaio que vira galo contracenando com uma joaninha carnívora. Histórias fantásticas vivenciadas no calor na brincadeira. É divertido e garante uma tarde repleta de emoções!

Estas histórias viraram encenação, também de improviso. As crianças amam o teatro!

Projeto de Iniciação Artística
Piá - Céu Jd Paulistano
Equipe de educadoras: Carmem Munhoz, Rose Mara da Silva, Carla Casado e Tatiana Eivazian

A Tempestade

A tempestade (a cidade do terror)
Desenhos e ideia: Thais, Thaynar e Julia.
5o D EPG Sítio do Pica Pau Amarelo - Guarulhos - SP
Montagem: Carmem Munhoz

O avião (efeitos especiais)

Este vídeo é uma produção em conjunto com a galera do 5o ano da EPG Sítio do Pica Pau Amarelo: Maria, Carol, Sheik, Marcos e Raphael. Montei no movie maker e adicionei "efeitos especiais".

beijos crianças! fiquei muito feliz de trabalhar com vocês!


O avião

Pássaro de papelão II

Na aula seguinte fizemos nossos pássaros de papel

As crianças montaram o painel comigo, olha como temos talentos brotando a todo momento!

Pássaro de papelão I

Alfredo Volpi, Pássaro de Papelão

Aula de arte tem que ser inspiradora! 

Mostrei a imagem acima, usando janelas que iriam se abrindo aos poucos (uma cartolina com recortes)

Foi legal fazer leitura da imagem, como uma grande surpresa! A cada janela as criança levantavam uma hipótese do que haveria feito o artista.

Ao final da leitura de imagem as crianças ficaram surpresas!

E estimuladas pelos tema, pedi que criassem uma pintura a partir de um brinquedo que tem ou tiveram. Sempre tem aqueles que embarcaram em "copiar". 

"Professora posso copiar?" Pode! embora não possamos, porque copiar só máquina xerox :-)

Nem imaginam o quanto são criativas!  Nem imaginam como nos deliciamos com tanto talento! 

Pintura livre sobre papel kraft

Que tal uma pintura livre, sem se preocupar com tema, só juntar pinceis, tinta guache e uma grande folha de papel kraft? Mas com um pequeno desafio: em duplas. 

Foi o que propus às crianças em uma das minhas aulas. Quando proponho duplas para crianças pequenas é sempre assim: há uma disputa por espaço, por quantidade de material... por qualquer coisa!
Mas neste caso foi diferente, talvez pelo tamanho do papel ou pelo tamanho do entusiasmo deles! Só sei que a maioria das duplas optaram por uma pintura integrada, como vemos nos três primeiros exemplos. Alguns permaneceram com o trabalho individual, como na pintura abaixo. 

O que eu achei mais interessante foi que as interações se deram de maneira natural, pois eu não disse se deveriam "fazer uma única pintura integrada" ou "dividam a folha ao meio". Somente disse que as pinturas seriam feitas em duplas e que eles mesmos escolheriam com quem ficariam. 

De saída, este tipo de trabalho me ajuda a perceber melhor a turma e elaborar outras atividades coletivas. As crianças adoram pintura, até aquele aluno que não queria pintar (disse que não gosta e tal) acabou pintando. 

Legal né?

Mais sobre pintura nas minhas aulas:

Técnica mista

Leitura de obra de arte: Bolha Amarela

Waldemar Cordeiro

2a edição Lá Vem .... Pintura!

Giz molhado

Pintura em tela com crianças

Quais são os tipos de paisagem?

A Bolha Amarela

Perguntei às crianças do 2o ano: quem é que já brincou em um inflável? (algumas crianças nunca brincaram em um).  E se um artista fizesse uma obra de arte inflável como seria? 

Depois delas me contarem suas ideias, mostrei a foto da obra Bolha Amarela, de Marcello Nitsche, que está na 30 x Bienal. As crianças ficaram extremamente estimuladas! A grande maioria nunca viu uma obra de arte de perto, nem tampouco conhecem a Bienal. Então entrei com o desafio: e se você pudesse fazer uma escultura gigante, inspirada na Bolha Amarela, de Marcello Nitsche, como seria? Olha só o que elas produziram com tinta sobre papel:

Esta é a foto que eles viram:

Bolha Amarela na Bienal de 1969

Estas são algumas fotos da obra que eu tirei quando estive na exposição:

Confira o audioguia da 30 X Bienal http://www.30xbienal.org.br/single/30xbienal-audioguia

Meus alunos são 10!

Meus alunos são 10! Em todas as aulas tenho explicado para as crianças como usar o caderno de desenho, o lado certo "de cabeça pra cima", a frente da folha, o lugar da data. As crianças estão se acostumando a se organizarem no espaço, a diagramar, a compor o trabalho com o espaço da folha. É uma tarefa lenta, mas muito gratificante, pois já está dando resultados. Não é uma graça?

bjs e até a próxima!

Cidade Reta - Cidade Curva

Gosto de inventar exercícios divertidos nas minhas aulas. 
Quando o tema são os tipos de linhas, exploramos a linha desenhada com lápis sobre o papel. 
Nesta aula vimos as linhas retas e curvas. Inventamos duas cidades: a Cidade Reta, onde tudo haveria de ser em linha reta e a Cidade Curva que ao contrário só há linhas curvas. 
Assim exploramos o tema e nos divertimos, imaginando como se estivéssemos lá. 
Adoro ver os olhinhos das crianças brilharem!

bjs e até a próxima!

Pintura em tela com crianças

Pintar com crianças é sempre muito bom. A criança tem uma liberdade contagiante, sempre fico feliz com a produção delas. Acho incrível a capacidade de produzirem rápido. Com uma pequena tela elas ficam super estimuladas!
A proposta partiu da cor. Propus para que inventassem novas cores, diferentes daquelas prontas, através de misturas. Olhamos o trabalho de vários pintores em livros de arte, procurando cores diferentes das que estão prontas. Assim, estudamos teoria da cor com o circulo cromático na prática.
Tive alguns alunos inspirados no meu ateliê em Curitiba.
Com crianças, gosto de usar a tinta guache com um pouco de cola.
O resultado está aí:

Uma graça né?